МАДОУ № 54 г. Салавата

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждения «Центр развития ребенка – детский сад № 54» городского округа город Салават Республики Башкортостан.

Информационная справка Учреждение было открыто в 1986 году как ясли-сад № 54 СОМЗ. 16 августа 2000 года детский сад был аккредитован как «центр развития ребенка – детский сад».

Постановлением главы Администрации городского округа город Салават Республики Башкортостан от 24 ноября 2009 года № 2724-п изменен тип учреждения на Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка - детский сад № 54» городского округа город Салават Республики Башкортостан.

Заведующий МАДОУ № 54 г. Салават — Хисматуллина Гульнара Рафисовна, руководитель высшей категории. Старший воспитатель - Бикмухаметова Светлана Абдрахимовна.

Целью учреждения является создание условий для реализации гарантированного гражданам Российской Федерации права на получение общедоступного бесплатного дошкольного образования. 

Основными задачами дошкольного образовательного учреждения являются:

1. охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей;
2. обеспечение познавательно-речевого, социально-личностного, художественно-эстетического и физического развития детей;
3. воспитание с учетом возрастных категорий детей гражданственности, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;
4. осуществление необходимой коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии детей;
5. взаимодействие с семьями детей для обеспечения полноценного развития детей;
6. оказание консультативной и методической помощи родителям (законным представителям) по вопросам воспитания, обучения и развития детей.

Центр развития ребенка – детский сад осуществляет:

воспитание и развитие детей раннего возраста;

• обучение и воспитание детей дошкольного возраста;
• коррекцию психофизического развития.

Основные направления ближайшего развития ДОУ

В современном обществе дошкольное учреждение должно стать гарантом обогащенного развития воспитанников через реализацию личностно-ориентированного подхода, удовлетворять современный социальный заказ родителей, а также обеспечивать укрепление здоровья воспитанников.

Основные цели развития ДОО

1. Обеспечение специалистов программой действий, объединяющей аналитическую и развивающую работу с детьми.
2. Психологизация работы педагогов, изучение развития ребенка на основе психолого-педагогических методик.
3. Продолжение внедрения эффективных педагогических технологий, обеспечивающих широкий выбор оптимальных средств и условий творческого развития детей, сохранение и укрепление их психофизического здоровья.

В соответствии с поставленными целями в ходе реализации в Образовательной программы ДОО решаются следующие задачи:

• системное комплексное изучение личностных психофизических особенностей и индивидуальных способностей ребенка для определения содержания и основных направлений развивающей работы;
• определение условий, наиболее благоприятных для дальнейшего развития ребенка;
• включение педагогов в инновационную деятельность (использование здоровьесберегающих педагогических технологий, внедрение индивидуальных программ).